تبیین سهم عوامل خلاقیت و تفکر انتقادی در پیش بینی اضطراب امتحان

دسته بندي : علوم انسانی » تاریخ و ادبیات
تبیین سهم عوامل خلاقیت و تفکر انتقادی در پیش بینی اضطراب امتحان
جزئیات و دریافت

پژوهش حاضر با هدف پیش¬ بینی اضطراب امتحان از روی متغیر¬های خلاقیت و تفکر انتقادی بود.جامعه آماری این پژوهش شامل دانش¬آموزان دبیرستانی شهر شهرکرد بودکه در سال تحصیلی 94-95 مشغول به تحصیل بودند. با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس 150 دانش¬آموز انتخاب و پرسشنامه¬ها بین آنها توزیع گردید. برای جمع¬آوری اطلاعات ازپرسشنامه¬های سنجش خلاقیت عابدی، تفکر انتقادی کالیفرنیا فرم ب و اضطراب امتحان اشپیل برگر استفاده شد. برای تحلیل آماری دادها از روش ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون گام به گام و همزمان استفاده شد . نتایج نشان داد که بین مؤلفه¬های استدلال قیاسی و استنباط تفکر انتقادی با اضطراب امتحان رابطه¬ی معکوس و معناداری وجود دارد و بین مؤلفه¬ی انعطاف پذیری خلاقیت و اضطراب امتحان رابطه¬ای معنی دار وجود دارد.
دسته بندی: علوم انسانی » تاریخ و ادبیات

تعداد مشاهده: 339 مشاهده

فرمت فایل دانلودی:.docx

تعداد صفحات: 108

حجم فایل:308 کیلوبایت

 قیمت: 300,000 تومان
پس از پرداخت، لینک دانلود فایل برای شما نشان داده می شود.   پرداخت و دریافت فایل
  • محتوای فایل دانلودی:
    این فایل به صورت ورد می باشد

برچسب ها: خلاقیت تفکر انتقادی اضطراب امتحان